Elégedettségmérő lap pedagódusok számára

a munkatársakkal való együttműködésről


1. Munkatársaimmal többféle alkalmunk és lehetőségünk van arra, hogy kapcsolatba tudjunk lépni egymással, kölcsönösen nyitottak vagyunk az érdemi párbeszédre is. (0-5)

 

 

2.  Alaposan tájékoztatjuk egymást a munkánkat érintő fontos információkról, beavatjuk egymást mindenbe, ami a feladatunk ellátása szempontjából számunkra fontos lehet. (0-5)

 

 

3.  Világosan és egyértelműen megfogalmazzuk egymás számára, hogy mit várunk el a másiktól, és mi az, amiben kölcsönösen támogatást kell adnunk egymásnak. (0-5)

 

 

4.  Rendszeresen megkérdezzük egymást, hogy mit, hogyan gondol a másik a feladatok megosztásával, illetve saját munkavégzésünkkel kapcsolatban. (0-5)

 

 

5.  Elfogulatlanul fogadjuk, tárgyszerűen kezeljük egymás visszajelzéseit, beleértve az esetleges személyre szóló panaszt is. (0-5)

 

 

6.  Körültekintően mérlegeljük, lehetőség szerint figyelembe vesszük egymás visszajelzéseit, kölcsönösen bevonjuk egymást az esetleges problémák, panaszok orvoslásába is. (0-5)

 

 

7.  Válaszlépéseink, esetleges intézkedéseink méltányosak és igazságosak egymás iránt, általában kölcsönösen el tudjuk fogadni egymás döntéseit. (0-5)

 

 

Név:

E-mail:

 

 

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Csak jó tapasztalatom van ezen a téren. (5)

 

Többnyire jó tapasztalataim vannak ezen a téren. (4)

 

Vegyes tapasztalataim vannak ezen a téren. (3)

 

Épphogy elfogadható számomra az itteni gyakorlat.(2)

 

Csak rossz tapasztalatom van ezen a téren. (1)

 

Nincs semmiféle tapasztalatom ezen a téren. (0)

 

 

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

1 Kérdőívünknek elsősorban „hőmérő” szerepet szánunk: kérjük, saját elvárásaihoz szabja értékelését! Amennyiben szeretné megosztani velünk, hogy mi áll válaszai hátterében, szívesen fogadjuk azt! A megjelenített tapasztalatokat rendszeres időközönként (név nélkül) összegezzük és problémakörönként közöljük. A tanulságos esetleírásokat - szükség szerint újraszerkesztve - szívesen közreadjuk.

 

 

 

Történetek az iskolából

 

 

A közoktatás

minőség-
fejlesztéséről

 

 

 

 

Az oldal üzemeltetését az Oktatási Minisztérium támogatja

Bemutatkozás | Programok | Futó projektek | Befejezett projektek | Partnereink | Referenciák | Kapcsolódó linkek | Elérhetőség